文章來源：威力哥
又是一年世界讀書日，還是可以分享一下讀書的感悟。
我覺得書是人類最偉大的發明之一。有了書才能将人類前輩曆史上積累的知識非常容易地傳遞下去。
除了書之外的一種祖輩知識的傳遞方法是通過遺傳和基因改變，比如哺乳動物生下來就知道如何吃奶。
但後者的知識傳遞速度太慢，人類因為有了書這種知識的外部載體來快速獲得祖輩的知識，得以成為食物鍊的頂層。
從小到大我們都讀了很多書，無論是正規教育學校中要求的書還是自己選擇的書。但這些書對我們的作用是什麼？
去年在我在讀書會與同事分享讀書經驗的時候，提出了讀書的三個階段，也對應着三個層次。
我認為實際上從小到大，我們讀書可以分成三個階段/層次：
啟智，問術，悟道。
1.少年時期 - 讀以啟智
從幼年到少年時期，我們對世界懵懵懂懂，一切都是那麼陌生，這時候我們讀書的作用是開啟我們的人類基本智力，也就是一個啟智的過程。
這一階段不要限制你的讀書範圍，而應該如饑似渴地讀任何你能得到的書，畢竟這個時候你的思想還沒有成型，你需要涉獵更多的書籍來挖掘你的興趣，能力，同時開啟你在各方面的智力。
2. 青年時期 - 讀以問術
當上大學時和剛剛進入工作領域時，我們讀書主要目的是能夠獲得謀生的技能，是對術的追求，是問術的過程。
這個術就是如何了解一個領域的事物，如何開創做事的術的過程。
一開始就是學習，模仿，以後才能融彙貫通，才能創新。
經過這段時間的積累，我們就可以找到一個工作，并且最好是喜歡而且擅長的工作，安身立命，生存并繁榮。
3.老年時期 - 讀以悟道
而當你進入不惑之年後，你也許已經成為行業大咖，你讀書的範圍主要不是專業書了，因為在你的專業裡，你應該已經是專家，讀别人在本專業的書已經獲得不到太多新的知識。
這時候你生活也許經曆過生老病死，事業也涉獵嘗試了很多領域，你會發現很多事情背後的邏輯是一樣的了，這時候你要領悟到世界的萬物之道。
你會問自己人生的意義，生存的意義，大自然存在的意義，這就是悟道的一個過程。這也代表了你的成熟。
你無需嚴格遵循這個啟智，問術，悟道的連續過程，對于任何一個階段，一個事物都可以按照這個層次來進階，一步一步終可成正果。
